在原定开学日子的两周前，学校发布了在线教学的相关文件和通知，其实这会儿我有些心慌慌了，为什么呢？因为那么多的文件内容可不是“吃素”的，给我们的出勤定的死死的。既然通知已经发布了，那就乖乖在家等着，被老师们安排上课吧。

转眼，到了开学的时候了，同学们都期待着网课是怎么个上法。我是学外语的，同学有时候还打趣说，在教室里有的时候还听不清楚老师说的话呢，那在线教学岂不是像考试考听力咯！终于，我们怀着无比忐忑、激动的心情迎来了第一堂课，也在线听到了熟悉的老师和同学的声音，这好像比平常打语音视频通话还要刺激啊。

对同学们来说，由于是第一次网上上课，都有点不知所措，就比如一些问题说：怎么关麦呀？一起直播通话太吵了，又影响信号；或者说怎么进不去签到界面呐，不签到会不会影响平时成绩呀？甚至有的同学不小心点了麦克风和摄像头，然后“蓬头垢面”地不小心和大家见了面。对老师们来说，也是忙得焦头烂额，比如说：怎么分享屏幕呀？同学们能不能看到PPT呢？可不可以听到声音呢？怎么做课上互动呢？除了这些还可能会出现一些意料之外的事情，比如老师偶尔忘记了开麦，以至于只能看到PPT在滚动，而对话框又不能同时显现出来的时候，我们真是“不知所措”，然后等老师反应过来腼腆道歉。

第一周，老师和学生都有点手忙脚乱、精疲力竭。老师在电脑的那端，不能对学生的听课情况掌握特别清楚；而同学如果有疑问的地方也可能还没反应过来就讲到下一个知识点了。但是仔细想想，大家已经很棒了。老师也有自己的孩子，他们还要认真给我们上网课；而我们在家呢，也可以做到自律，每天早起来上第一节课；并且在远程隔空的情况下，师生配合默契，完成彼此的任务。

在线教学已经过去两周了，从第一周的生疏到第二周的到点自动进直播间，老师和同学们的网上上课已经步入正轨了。老师会提前把资料上传到各自使用的平台上，同学们也会按时上传作业，大家已逐步适应了在线教学模式。

(来源：教学评价与教师发展中心)