1

数学专业分类教学及人才培养模式改革与实践

张庆政

2012

省级重点研究项目

高教处

2012SJGLX033

2

地方教学型院校多样化人才培养模式改革与实践

李淑萍

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX236

3

新形势下河南地方本科院校特色创建的研究与实践——以商丘师范学院为例

孟现志

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX237

4

“问题化”教学在学科课程与教学论中的运用研究

王 立

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX238

5

高师音乐学专业在当前就业大环境下人才培养模式的改革

龚丽娅

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX239

6

高校健身气功“内省”法教学改革研究

司红玉

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX240

7

土木工程专业与建筑学专业分类教学与人才培养模式改革研究

徐树山

2012

省级研究项目

高教处

2012SJGLX241

8

河南地方高师汉语言文学专业应用型人才培养模式建构

孙海芳

2014

省级重点研究项目

高教处

2014SJGLX060

9

地方师范院校本科教学工程建设绩效评价研究

梁建华

2014

省级研究项目

高教处

2014SJGLX300

10

农业区地方本科院校生物类专业产学研一体化创新人才培养模式的研究与实践

徐心诚

2014

省级研究项目

高教处

2014SJGLX301

11

基于创新型人才培养的教学方法研究

王晓征

2014

省级研究项目

高教处

2014SJGLX302

12

高师院校实践教学模式改革研究与实践

孙 喆

2014

省级研究项目

高教处

2014SJGLX303

13

校企合作与专业实习基地建设的长效机制研究——以历史与社会学院社会工作专业为例

李 铁

2014

省级研究项目

高教处

2014SJGLX304

14

转型发展视阈中的地方高校应用型专业集群建设实践与研究——以商丘师院为例

司林胜

2017

省级重点研究项目

高教处

2017SJGLX109

15

新形势下地方高校产教融合的深化拓展与理论研究——以商丘师范学院为例

陈向炜

2017

省级重点研究项目

高教处

2017SJGLX110

16

两业三品，实题实做——立足“一体两翼”的教学体系探索艺术类人才培养新模式

苏世昌

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX426

17

打造“音乐表演+”新模式培养“多维一体”应用型人才的研究与实践

张媛

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX427

18

教学范式改革驱动下应用型大学教师实践教学能力发展与评价研究

田晶

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX428

19

表演、讨论、讲授三结合的课堂教学探索----以选修课“莎士比亚研究”为例

张晓玲

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX429

20

基于应用型人才培养的园林生态学实验

课程教学改革研究

侯颖

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX430

21

大学生创新创业教育方法与实践体系的

研究与实践----以商丘师范学院为例

杨云霞

2017

省级研究项目

高教处

2017SJGLX431

22

中小学教师信息技术与课程整合能力发展的路径选择

孟现志

2012

重点项目

师范处

文件号〔2012〕1111

23

“国培计划”农村幼师培训的针对性、有效性研究

肖爱芝

2012

重点项目

师范处

文件号〔2012〕1111

24

中小学心理健康教育师资培养的针对性和时效性研究

张连云

2012

重点项目

师范处

文件号〔2012〕1111

25

基于高中地理新课改的地理教师专业发展研究

余方镇

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

26

新课标背景下音乐师范生教育教学模式的改革与实践研究

张 媛

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

27

教师教育信息化及课程整合研究与实践

谢 煜

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

28

高等师范院校教师教育课程改革实践研究

梁建华

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

29

历史教学论课程改革与师范生教师能力培养研究

安秀玲

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

30

中学化学教师职前职后一体化培养模式的研究与实践

瞿 鹏

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

31

新课标实施过程中思想政治教育专业全程实践教学模式研究与实践

麻陆东

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

32

教师自我评价与外部评价的互动与促进机制研究

贾文华

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

33

中学物理教师职前职后一体化培养模式研究与实践

陈文聪

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

34

社会需求导向下河南省高师院校体育教师教育改革研究

肖 丰

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

35

河南省中学生物学教育现状调查研究

徐心诚

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

36

现代中小学美术教师教育体系构建

张雪峰

2012

一般项目

师范处

文件号〔2012〕1111

37

“国培计划”河南省农村中小学教师骨干置换脱产研修项目可持续发展研究

王 立

2012

立项项目

师范处

文件号〔2012〕1111

38

新课程背景下初中数学课堂教学质量评价体系研究

赵树理

2012

立项项目

师范处

文件号〔2012〕1111

39

提高不同层次学生学习能力的研究与实践

陈树平

2012

立项项目

师范处

文件号〔2012〕1111

40

教师教育类课程资源的质量听证及准入制度研究

王军强

2012

立项项目

师范处

文件号〔2012〕1111

41

农村中小学英语教师培训的针对性与实效性研究

孙艳玲

2012

立项项目

师范处

文件号〔2012〕1111

42

高师本科教师教育课程改革现状及对策研究——以商丘师范学院为例

郭文佳

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-040

43

地方师范院校新型教育实习模式的构建

李淑萍

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-041

44

基于河南省教师专业化下的数学教师教育改革研究

梁洪亮

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-042

45

高师生科学素养养成教育研究

韩桂玲

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-043

46

思想政治教育专业实践教学研究

王晓征

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-044

47

师范院校“普通话口语”课程教学改革研究

庞可慧

2013

重点项目

师范处

2013-JSJYZD-045

48

大学历史专业人才培养的目标和出路

姚润田

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-064

49

教育信息化进程中信息技术与课程整合研究

李海涛

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-065

50

中学物理教师专业化培养与教师教育课程改革研究

郑世旺

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-066

51

关于“国培计划”有效培训体系建设的研究以商丘师范学院幼儿园骨干教师置换研修项目为例

李战营

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-067

52

河南省教师教育合作共同体建设的理论与实践

冯宇红

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-068

53

以培养中小学音乐教师实用技能为目标的和声学教学改革研究

周彦

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-069

54

“国培计划”置换脱产研修项目可持续发展研究

邹琨

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-070

55

新课标背景下师范生全程实践教学模式创新与研究——以商丘师范学院为例

孙喆

2013

一般项目

师范处

2013-JSJYYB-071

56

课外美术教育资源开发与研究

张学海

2013

立项项目

师范处

2013-JSJYLX-009

57

豫东地区卓越化学教师培养模式的研究与实践

赵文献

2013

立项项目

师范处

2013-JSJYLX-010

58

河南省中小学教师培训质量监控机制研究

井祥贵

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-048

59

高师院校历史教育课程“双导师制”研究与实践

安秀玲

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-049

60

高师音乐教师教育类课程教学内容改革与创新性实践研究

张媛

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-050

61

新课程背景下地理科学专业（师范类）综合改革试点建设研究

朱玲玲

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-051

62

新课程背景下高师历史课堂教学模式研究与实践

刘惠敏

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-052

63

新课改背景下高中和高校思想政治理论课教学的比较与衔接问题研究

司永海

2014

重点项目

师范处

2014-JSJYZD-053

64

师范生教学实践能力培养模式探索---基于大学—中学协同合作育人模式设计

牛月翰

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-080

65

思想政治教育专业实践教学体系构建研究

李凌云

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-081

66

河南省师范院校师范生思想政治教育范式创新研究

王 琳

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-082

67

“国培计划”河南省置换脱产研修项目可持续发展研究

霍 霞

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-083

68

高校师范生素质教育与专业教育研究

杜宴会

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-084

69

美术学专业教师教育类课程优化研究

宁传华

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-085

70

高校教师教育服务于河南省经济社会发展研究与实践 ——以商丘师范学院为例

杨云霞

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-086

71

教师文化与教师发展研究与实践

刘哲玲

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-087

72

四区结构型课件建设与实践——以中学生物学教学课件改革为例

刘福林

2014

一般项目

师范处

2014-JSJYYB-088

73

新形势下师范生职业技能实训研究——以商丘师范学院为例

梁建华

2014

立项项目

师范处

2014-JSJYLX-048

74

师范生教学设计能力职前培训研究

王 丽

2014

立项项目

师范处

2014-JSJYLX-049

75

基于增强师范院校毕业生就业竞争力的教育改革研究与实践

赵世华

2014

立项项目

师范处

2014-JSJYLX-050

76

生物学教学信息化及课程整合研究与探讨

赵龙飞

2014

立项项目

师范处

2014-JSJYLX-051

77

网络环境下美术学专业师资型人才实践培养研究

张春霞

2014

立项项目

师范处

2014-JSJYLX-052

78

河南省教育类课程“双导师制”实施评价研究与实践

田晶

2015

重点项目

师范处

2015-JSJYZD-046

79

关于提高中小学语文教师吟诵技能的改革与实践研究

李卫军

2015

重点项目

师范处

2015-JSJYZD-047

80

卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用

田宏伟

2015

重点项目

师范处

2015-JSJYZD-048

81

基于转型发展的教师教育类课程教学内容改革研究与实践

王军强

2015

重点项目

师范处

2015-JSJYZD-049

82

河南省中学物理教师培养培训模式的改革与实践

郑世旺

2015

重点项目

师范处

2015-JSJYZD-050

83

构建河南省高师院校与县级教师培训机构合作机制的探索与实践

郭洪涛

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-084

84

360度教学反馈评价在教师教育培养模式中的研究与实践

卢冬君

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-085

85

基于中小学心理健康教育实施背景下的师资建设研究

肖爱芝

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-086

86

基于粗糙集理论的中小学教师培养质量评估的实践与探索

郭志林

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-087

87

对话理论下阅读教学的研究与实践

蒯秀丽

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-088

88

河南省中小学教师信息技术能力提升的研究与实践——基于微课的设计与应用

徐林

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-089

89

基础教育新课程改革对高师数学教育影响的探索与实践

张斐然

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-090

90

高校历史教育转型发展与中学历史教育对接研究与实践

姚润田

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-091

91

中小学教师“礼仪与公共关系”修养教育研究与实践

吕方源

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-092

92

教师教育转型期中学信息技术教师专业发展与研究

李海涛

2015

一般项目

师范处

2015-JSJYYB-093

93

转型视域下教师教育服务于河南省经济社会发展研究与实践：以商丘师院为例

王立

2015

立项项目

师范处

2015-JSJYLX-045

94

河南转型高师院校地理科学专业实践教学改革研究与实践

朱新玉

2015

立项项目

师范处

2015-JSJYLX-046

95

农村留守义务教育学生关爱服务体系研究

李素芝

2015

立项项目

师范处

2015-JSJYLX-047

96

师范类专业综合改革研究——以高师音乐专业应用型人才培养为例

石晓平

2015

立项项目

师范处

2015-JSJYLX-048

97

河南省教师教育精品资源共享课的传播与应用实践

刘福林

2016

重点项目

师范处

2016-JSJYZD-044

98

应用技术型大学结合科研课题培养创新型化学师范生的探索

徐茂田

2016

重点项目

师范处

2016-JSJYZD-045

99

高校转型背景下数学类教师教育课程的教学改革研究与实践

张庆政

2016

重点项目

师范处

2016-JSJYZD-046

100

创新创业教育背景下的美术教育专业社会实践课程教学改革

杨 烨

2016

重点项目

师范处

2016-JSJYZD-047

101

加强中小学心理健康教育教师队伍建设研究

秦 彧

2016

重点项目

师范处

2016-JSJYZD-048

102

“对分课堂”教学模式在教师教育课程教学中的探索与实践

张连云

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-083

103

中小学教师教育中triz培训的必要性与可行性研究

孙 旭

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-084

104

教师教育服务于地方经济发展研究与实践

韩 霜

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-085

105

河南省农村小学全科教师职前培养模式改革研究与实践

井祥贵

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-086

106

河南省高校体育教育专业课程设置与基础教育体育课程改革的对接研究

王 辉

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-087

107

转型发展背景下河南高校师范类体育课程资源开发利用调查研究

吴 军

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-088

108

大学数学与中学数学教学衔接问题研究

张海燕

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-089

109

“地方本科高校转型发展”背景下师范生主体性教育模式创新研究

牛 森

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-090

110

转型发展背景下中学物理教师职前培养模式改革研究

王建波

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-091

111

中小学语文教师专业标准研究

周引莉

2016

一般项目

师范处

2016-JSJYYB-092

112

基于中小学书法教育实施背景下的师资建设研究

马媛媛

2016

立项项目

师范处

2016-JSJYLX-031

113

中学化学教师教育一体化改革研究

冯翠兰

2016

立项项目

师范处

2016-JSJYLX-032

114

提高中小学语文教师戏剧教学技能的研究与实践

张松林

2016

立项项目

师范处

2016-JSJYLX-033

115

师范生师德教育融入体育教学过程的实验研究

马 宁

2016

立项项目

师范处

2016-JSJYLX-034

116

河南省县级教师培训机构建设现状与发展策略研究

王启明

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYWT-003

117

地方师范院校教师教育课程改革实践研究——以商丘师范学院为例

梁建华

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-037

118

卓越小学教师“三位一体”协同培养的研究与实践

肖爱芝

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-038

119

基于转型发展下的地方高师院校数学教师教育专业化改革研究

梁洪亮

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-039

120

“互联网”语境下教师职前教育问题与对策研究：以《语文课程与教学论》为例

王 立

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-040

121

基于地方县级教师培训机构与高等师范院校资源共享的合作机制研究与实践

赵世华

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-041

122

基于中小学戏曲教学的高校戏曲课程改革研究与实践

张艳红

2017

重点项目

师范处

2017-JSJYZD-042

123

“互联网”语境下中小学思想政治教育教师职前培养教学范式改革与实践

孙 喆

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-097

124

基于“翻转课堂”教学模式提升高校师范生教学实践能力的探索

朱晓琴

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-098

125

基于问题式学习（pbl）在基础教育教学中的应用研究

岁有生

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-099

126

“国培计划”幼儿教师套餐式培训模式研究

崔淑慧

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-100

127

信息技术背景下高校师范类专业教师实践教学改革研究

马 丽

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-101

128

中小学教师养成教育及教师职业道德研究

刘海洲

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-102

129

中小学心理健康教育教师专业化发展研究

刘先华

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-103

130

农村中小学思想政治教育教师职后专业发展研究

张 灯

2017

一般项目

师范处

2017-JSJYYB-104

131

基于移动终端优化网络教学资源提升中小学教师教学能力的实践与研究

陈丽娜

2018

重点项目

师范处

2018-JSJYZD-024

132

商丘市小学语文教师儿童文学素养提升研究

刘骥鹏

2018

重点项目

师范处

2018-JSJYZD-025

133

基于名师工作坊的师范生职前培养模式探索与实践

孙 旭

2018

一般项目

师范处

2018-JSJYYB-047

134

实践取向的职前教师教育类课程改革与实践研究

张 媛

2018

一般项目

师范处

2018-JSJYYB-048

135

新课改背景下师范生培养质量评价的探索与实践

郭志林

2018

一般项目

师范处

2018-JSJYYB-049

136

基于多方位互动案例教学模式提升高校师范生教学实践能力的探索

朱新玉

2018

一般项目

师范处

2018-JSJYYB-050

137

区域联动促使教师教育与需求对接的探索与实践

丁锦平

2018

一般项目

师范处

2018-JSJYYB-051

高等教育

程印学

大学生主体性教育模式系统构建研究

一等奖

2012

田宏伟

法科学生法律信仰培养教育模式研究

二等奖

2012

马玉洁

计算机基础课程分层教学的研究与实践

二等奖

2012

郭文佳

历史教育与全校公选课开设研究

二等奖

2012

李淑萍

地方教学型院校多样化人才培养模式改革与实践

一等奖

2013

王立

“问题化教学”在学科课程与教学论教学中的运用研究

二等奖

2013

张庆政

数学专业分类教学及人才培养模式改革与实践

一等奖

2016

孙海芳

河南地方高师汉语言文学专业化应用型人才培养模式建构

二等奖

2016

教师教育

刘福林

一等奖

2014

梁建华

高等师范院校教师教育课程改革实践研究

一等奖

2014

张连云

中小学心理健康教育师资培养的针对性和实效性研究

一等奖

2014

肖爱芝

“国培计划”农村幼儿教师培训的针对性、实效性研究

一等奖

2014

安秀玲

高师历史教学论课程改革与师范生教师能力培养研究

二等奖

2014

陈树平

提高不同层次学生学习能力的研究与实践

二等奖

2014

曹红艳

建构主义为指导理论下师范类院校外语教学的研究与实践

二等奖

2014

林富丽

信息技术促进师范类院校教师教育的研究与实践

二等奖

2014

郭文佳

高师本科教师教育课程改革现状及对策研究——以商丘师范学院为例

一等奖

2016

张媛

高师音乐教师教育类课程内容改革与创新实践研究

一等奖

2016

王军强

教师教育类课程资源的质量听证及准入制度研究

一等奖

2016

刘福林

四区结构教学设计模型的创建与实践

二等奖

2016

王立

新课程语境下教师教育改革与创新研究

二等奖

2016

肖爱芝

基于中小学心理建教育实施背景下的师资建设研究

二等奖

2016

赵世华

基于增强师范院校毕业生就业竞争力的教育改革研究与实践

二等奖

2016

田晶

河南省教育类课程“双导师制”实施评价研究与实践

一等奖

2018

卢冬君

360度教学反馈评价在教师教育培养模式中的研究与实践

一等奖

2018

刘福林

教学设计三维度模式的创建与实践

二等奖

2018

王立

“国培计划”河南省农村中小学骨干教师置换脱产研修项目可持续发展研究

二等奖

2018

孙旭

中小学教师教育中TRIZ培训的必要性与可行性研究

二等奖

2018