为帮助高校干部教师用好《习近平总书记教育重要论述讲义》，深刻领会、准确把握习近平总书记关于教育的重要论述。11月23日至24日，《习近平总书记教育重要论述讲义》培训会议在北京召开，我校在梁园校区三商楼设立视频分会场，副校长郭文佳、宣传部、教务处、教学评价与教师发展中心、发展规划处、科研处相关领导及科室负责同志，教师教育学院教育学专业所有教师、马克思主义学院所有教师、各专业教学论教师、课程思政项目团队及负责人、哲学社会科学类学院教师代表参加会议。

教育部副部长郑富芝出席开班式并讲话。他从学什么、怎么学、怎么用三个方面来对《讲义》进行阐述。郑富芝强调，教育是国之大计、党之大计，要从政治性、人民性、方向性、系统性、实践性、科学性六个方面领会习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义，坚持党的全面领导，明确社会主义办学方向是我国教育最鲜亮的底色，办人民满意的教育。针对“怎么学”，郑富芝指出，关键是在“结合”上下功夫，要重点结合治国理政思想、结合五中全会精神和教育教学实际学，把握新理念、新思想和新战略，加深学习理解，提高学习的针对性和实效性。郑富芝表示，《讲义》对习近平总书记关于教育的重要论述作了系统、生动的阐释，是马工程教材，也是理论读物，具有“学”和“教”的双重功能。要用好《讲义》的系统性、资料性、通识性，更好理解习近平总书记关于教育的重要论述。高校要开好相关课程，教师要做好教学转化、搞好研究阐释，深刻理解和把握新时代教育内涵，用《讲义》把习近平总书记教育重要论述这门课教好。

东北师范大学杨晓慧，中国人民大学秦宣，清华大学石中英，教育部高等学校、社会科学发展研究中心王炳林，中国教育学会杨银付，东北师范大学庞立生，清华大学艾四林针对《讲义》的各个部分，做出了系统性和全面性的解释。

通过此次培训，参会人员深刻学习和领会了习近平总书记关于新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等一系列方向性根本性战略性问题，以全新的视野深化了对社会主义建设规律、教育发展规律、人才培养规律的认识，有利于我校教育和思政工作者立足于中国特色社会主义教育实践，坚持把立德树人作为教育的中心环节，完成为党育人，为国育才之大任。

(来源：教务处)