10月19日，我校化学、英语、音乐学师范类专业第二级认证专家见面会在梁园校区三商楼举行。联合专家组组长、化学专业专家组组长、南京师范大学原副校长傅康生，英语专业专家组组长江苏师范大学原副校长钱进，音乐学专业专家组组长豫章师范学院党委副书记胡小萍及专家组全体成员，河南省教育厅教师教育处副处长张会敏，河南省教育评估中心副主任张新民，我校校领导班子成员出席会议。

会议分为两个阶段进行，校党委书记张志坚主持第一阶段会议。张志坚首先介绍了参加化学、英语、音乐学师范类专业认证进校考查的全体专家，并代表商丘师范学院党政领导班子和全校师生员工，向专家组全体成员表示热烈的欢迎！

校党委副书记、校长陈向炜以《固本强基促发展协同提质创品牌》为题，从持续优化人才培养模式、人才培养质量取得新突破，实施课程教学范式改革、师范专业建设取得新进展，实施智慧教学专项行动、搭建师范教育智能新平台，校市联合联动融合创新、服务基础教育呈现新气象，抢抓协同提质发展机遇、师范教育发展呈现新局面等5个方面向专家组重点汇报了学校教师教育改革发展情况。他指出，我校将以此次专家组进校考查为契机，进一步对照师范专业认证标准，以评促建，以评促改，以评促强，持续提高师范专业人才培养质量。

张会敏代表河南省教育厅讲话。他介绍了河南省教师教育发展现状和师范类专业认证工作情况，并对我校师范类专业认证和教师教育工作提出三点希望。一是希望商丘师范学院要借势用势、把握机遇。要以协同提质为契机，以部省即将出台的一些优惠政策为契机，以师范专业认证为契机，抓住历史机遇，提前谋划布局，争取重点突破，全面提升办学水平和人才培养质量。二是希望商丘师范学院要大力弘扬教育家精神，要始终坚持教师教育底色。将涵育教育家精神贯穿基础教育未来教师培养全过程，作为师范生培养和教师培训课程的必修模块，为造就支撑教育强国的高素质教师队伍作出师范院校的贡献。三是希望商丘师范学院要在健全中国特色教师教育体系上勇于创新、大胆实践。要在学校2110人才培养模式实践的基础上，不断优化教师教育布局结构，构建全新的UGS合作共建、共生发展、协同联动的教师成长共同体。

傅康生主持第二阶段会议。他对刚出台的师范类专业进校考查工作新标准作了解释说明。第一，师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念不变。第二，师范类专业认证的重点要求没有变化，抓主线、底线、三个目标、三个支撑、三个机制不变。第三，新标准要求更明确、重点更突出，相互的引导支撑和关联要求更加紧密，会对学校认证工作提出更高要求。他表示，专家组会坚守教育部教育质量评估中心、河南省教育厅和河南省教育评估中心的规定，严格遵守相关要求，和商丘师范学院各位领导与老师一起，高质量地完成此次师范类专业认证进校考查工作。

化学、英语、音乐学三个专业负责人围绕专业基本情况、认证准备、存在问题和改进措施等方面对专业自评报告作了补充说明。

专家组就我校课程目标达成评价如何促进专业改进、教育实践的具体做法和考核评价、师范专业认证持续改进的措施和成效等问题进行循证提问，相关职能部门就专家提问进行了详细解答。

见面会结束后，专家组对学校行方楼智慧教室、师范生职业技能训练中心、应天国学堂、大学生心理健康教育中心、图书馆等教学条件进行集体考查。

根据工作安排，此次专家组将利用三天时间，对我校化学、英语、音乐学三个师范专业进行全方位现场考查。

化学化工学院、外语学院、音乐学院全体院领导，其他相关教学学院、职能部门负责人，认证专业全体教师、相关思政课和教师教育类课程教师参加见面会。

（供稿单位：教学评价与教师发展中心 审核：孟现志

编审：贾莉美 审签：王希文）