近日，河南省教育厅发布《关于公布2024年度教师教育课程改革研究项目立项名单的通知》（教师〔2024〕12号），我校申报的11项教师教育课程改革研究项目获批立项，其中重点项目获批4项，一般项目获批7项。

教师教育课程改革研究项目聚焦教学和人才培养改革，旨在进一步深化教师教育教学改革，着力解决教师教育课程教学改革面临的重点、难点和实际问题，促进建设完善教师教育体系，提高人才培养质量。本次项目获批立项，再次体现了学校教师教育课程改革方面的突出成效，彰显了学校教师教育发展的良好态势。

下一步，我校将持续深入推进实施“河南省师范教育质量提升行动计划”， 深化人才培养课程改革，加强教师教育课改项目质量管理、经费管理和绩效评价，完善激励措施，引导教师创新教育教学工作，强化基础教育研究，凝练形成一批具有影响力的研究成果，精炼优秀教学成果，推动我校新时代教师教育向更高质量迈进。

2024年河南省教师教育课程改革研究项目立项名单

（供稿单位：教务处 审核：麻陆东 编审：贾莉美 审签：冉祥华）