《河南教育·高教版》2025年第8期刊发我校校长陈向炜署名文章，标题为《深入学习贯彻习近平总书记考察河南重要讲话精神 进一步加快建设高水平应用型大学步伐》。

深入学习贯彻习近平总书记考察河南重要讲话精神

进一步加快建设高水平应用型大学步伐

陈向炜

今年5月19日至20日，习近平总书记再次来到河南考察调研并发表重要讲话，为我省发展指路领航、擘画蓝图。商丘师范学院全校师生深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记领袖嘱托、感恩加压奋进，坚决落实“两高四着力”重要要求，牢牢把握高质量发展首要任务、高效能治理实践要求、文化文旅发展趋势、学习教育目标任务，全力提升办学层次，加快建设高水平应用型大学步伐。

一、坚持创新引领，服务高水平科技自立自强，推动学校高质量发展

科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。习近平总书记在考察河南时指出，要“以科技创新为引领，因地制宜发展新质生产力，提升现代化产业体系对高质量发展的支撑能力”。科技创新本质上靠人才驱动，高水平人才培养依靠高质量教育。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，要心怀“国之大者”，自觉承担起肩负的历史使命和时代责任，围绕“四个面向”，主动对接国家战略目标和战略任务，努力为服务高水平科技自立自强贡献力量。商丘师范学院深入学习贯彻落实习近平总书记关于科技创新的重要论述，按照学校第四次党代会提出的“一牵引二赋能三聚焦四着力”工作思路，对接企业行业需求，深化教育教学改革，优化学科专业设置，不断提升拔尖创新人才自主培养质量，加强科技成果转化与应用，将科技创新与地方特色产业发展深度融合，走好创新驱动高质量发展之路，推动学校内涵式高质量发展，为先进制造业发展提供智力支撑。

二、坚持守正创新，担负起新时代文化使命，服务文化文旅产业发展

文化是一个国家的灵魂、一个民族的根脉。习近平总书记在河南考察时指出，要“着力推动文化繁荣兴盛”，要求进一步加强历史文化遗产保护，推动文旅产业高质量发展。高校是人才培养的摇篮、文化创新的高地，具有以文化育人才和以人才兴文化的独特优势。商丘师范学院认真学习践行习近平文化思想和有关“大思政课”重要论述，围绕立德树人根本任务，坚持用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，培养更多让党放心、爱国奉献、能担当民族复兴重任的时代新人。依托河南省高校文化传承创新与大思政课协同育人中心，深入挖掘河南地域文化中宝贵的教育资源，传承应天书院千年文脉，立足“四个融入”(将优秀地域文化有机融入课堂教学、融入科学研究、融入专业实践、融入第二课堂)，搭建“两院、两馆、一厅、十一个专业工作室”文化育人实践教学平台(“两院”即应天书院、殷商之源文化研究院，“两馆”即美术馆、校史馆，一个音乐厅，漆画、剪纸、影视、豫东调等11个专业工作室)，打造地域文化育人理论研究高地、文化产品创作高地、文化品牌传播高地，全力服务文化强省战略。

三、坚持师生至上，加强高效能治理，激发办学活力，提升服务能力

习近平总书记在考察河南时强调，“必须扎扎实实加强社会治理”。加快推进学校治理体系和治理能力现代化，是深化高等教育领域综合改革创新的必要途径。建设高水平应用型大学，必须坚持党建引领高效能治理，补短板、强弱项、固根本、防风险，以高效能治理保障学校高质量发展。要强化党建引领，构建三级联动治理体系，实施“书记领航工程”“党建质量提升计划”，推动党建引领基层高效能治理往实里做、往深里走。树牢大抓基层基础的鲜明导向，完善管理制度体系，夯实治理现代化根基，打造智慧治理模式，推进学校基层治理体系和治理能力现代化。

四、发扬钉钉子精神，纵深推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以作风建设新成效开创发展新局面

习近平总书记就锲而不舍落实中央八项规定精神、一体化推进学查改等方面提出明确要求，直击作风顽疾，传递出把贯彻中央八项规定精神一抓到底的鲜明信号。高校要以坚决打好攻坚战和持久战的姿态，持续纠治“四风”，推动作风建设不断走深走实。要精心组织、纵深推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，结合学校工作实际，优化教育内容、创新教育形式、突出示范引领、聚焦实际问题，多维协同，切实突出学习教育实效。要压紧压实责任，在常和长、严和实、深和细等方面下功夫，在一体推进学查改上持续发力，以优良作风推动学校各项工作再上新台阶、再取新成效，打好申硕攻坚战，全力提升办学层次，加快建设高水平应用型大学。

(作者系商丘师范学院校长)

（供稿单位：党委宣传部 审核：冉祥华 编审：贾莉美 审签：王希文）