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校领导到教学学院、机关教辅部门调研座谈学习教育工作

作者:李路 李昊阳 | 时间:2026-04-21 | 浏览次数:

4月17日、20日,校党委书记张尚字,校长、党委副书记陈向炜分别带队到马克思主义学院、法学与社会学院、艺术设计学院、经济管理学院、人文学院、教师教育学院、教务处等7个单位,调研指导我校树立和践行正确政绩观学习教育工作情况,召开座谈会,听取各单位党组织负责同志汇报。校党委副书记吴金山、校纪委书记何瑞强和学习教育专班负责同志分别陪同。7个单位领导班子、教师代表参加调研座谈会。

张尚字对各单位学习教育工作取得的成绩给予充分肯定。同时,指出了查摆问题不深不细不实、整改整治联系实际不够紧密的问题,就进一步推动学习教育走深走实提出了明确要求。一要聚焦“学习研讨”,在深学细悟上下功夫。坚持读原著学原文悟原理,精研深读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重点文献,带着问题学、联系实际思、融会贯通悟。二要聚焦“问题查摆”,在精准细实上下功夫。对标对表省委学习教育工作专班下发的《政绩观偏差主要问题清单》,围绕人才引进、学生培养、科学研究、社会服务工作实际,把自身在政绩观方面存在的问题找准找实。三要聚焦“整改整治”,在推动发展上下功夫。针对“躺平”等倾向,大力弘扬担当精神、创新精神。围绕学科建设、毕业生就业、服务地方发展、国家级科研项目申报等,采取强有力措施整改整治。四要聚焦“建章立制”,在长效治理上下功夫。系统梳理现有制度,及时修订、废止不符合正确政绩观的规章制度。总结本单位的特色和优势,进一步谋划“十五五”发展规划,切实明确发展目标、任务和措施。

陈向炜指出,自学习教育工作开始以来,大家把学习教育与学校事业发展结合起来,成效初显。下一步,要继续做好“结合”的文章,将学习教育成效转化为推动学院高质量发展的实际行动。一是与学科建设结合。紧密对接“十五五”规划,聚力申硕攻坚,瞄准关键指标补短强弱,以高水平学科建设引领学校整体办学实力提升。二是与专业优化结合。持续加大专业结构调整力度,淘汰落后、改造传统、增设急需,推动专业链与产业链深度融合,不断增强人才培养与社会需求的契合度。三是与学生工作结合。坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,围绕学生、关照学生、服务学生,用心用情解决实际困难,用看得见摸得着的成效取信于师生。四是与校园安全结合。持之以恒抓好安全稳定工作,重点加强消防安全隐患排查与应急演练,高度重视学生心理健康教育,健全预警干预机制,全力守护师生健康和校园安全稳定。

(供稿单位:树立和践行正确政绩观学习教育工作专班 审核:沈振华 编审:贾莉美 审签:冉祥华)

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